221. Creating an inclusive school /
پدیدآورنده : Mal Leicester
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Children with disabilities-- Education-- Great Britain,Inclusive education-- Great Britain
رده :
LC1203
.
G7
L43
2008
222. Creating inclusive classrooms: effective and reflective practices
پدیدآورنده : / Spencer J. Salend
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : Inclusive education - United States,Mainstreaming in education - United States,Curriculum planning - United States,Classroom management - United States,Children with disabilities - United States,-- Education
رده :
371
.
9046
S163C
2008
223. Creative Shakespeare :
پدیدآورنده : Fiona Banks.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Shakespeare, William,1564-1616-- Appreciation.,Shakespeare, William,1564-1616-- Study and teaching.,Shakespeare, William,1564-1616.,Globe Education.,Globe Education.,Drama in education.,English drama-- Study and teaching.,Art appreciation.,Drama in education.,Education.,English drama-- Study and teaching.
رده :
PR2987
.
B36
2014
224. Creative and Inclusive Strategies for Lifelong Learning Report of International Roundtable (Hamburg, Germany, November 27-29, 2000)
پدیدآورنده : Gillian Youngs, Ed., Toshio Ohsako, Ed. and Carolyn Medel-Anonuevo, Ed.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Access to Education.,Adult Education.,Adult Learning.
225. Creative learning for inclusion: Creative approaches to meet special needs in the classroom
پدیدآورنده : Edited by Edward Sellman
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Children with disabilities-Education,Creative ability-Study and teaching,Creative teaching,Inclusive education
رده :
LC
4015
.
C7
2012
226. Critical democratic education and LGBTQ-inclusive curriculum : opportunities and constraints
پدیدآورنده : Steven Paul Camicia
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی زن و خانواده (تهران) (تهران)
موضوع : Homosexuality and education > United States ***** Education > Curricula > Social aspects > United States *****
227. Critical schooling :
پدیدآورنده : Francisco J. Villegas, Janelle Brady, editors.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education-- Canada.,Educational equalization-- Canada.,Education.,Educational equalization.,Canada., 7
رده :
LA412
.
C75
2019
228. Critical theory and qualitative data analysis in education /
پدیدآورنده : edited by Rachelle Winkle-Wagner, Jamila Lee-Johnson, and Ashley N. Gaskew.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Critical theory.,Education-- Research-- Methodology.,Qualitative research-- Methodology.,Critical theory.,Education-- Research-- Methodology.,Qualitative research-- Methodology.
رده :
LB1028
.
C7435
2019
229. Cultural Applicability of Leadership Training in the Field of Pathology and Laboratory Medicine
پدیدآورنده : Mulder, Lotte
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Health care management,Health education,Multicultural education,Pathology
230. Cultural Applicability of Leadership Training in the Field of Pathology and Laboratory Medicine
پدیدآورنده : Mulder, Lotte
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Health care management,Health education,Multicultural education,Pathology
231. Culturally Responsive School Leadership:
پدیدآورنده : Schukow, Alex
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational administration,Educational leadership,Multicultural education
232. Culturally Responsive School Leadership: Examining White Male Principals' Practices
پدیدآورنده : Schukow, Alex
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational administration,Educational leadership,Multicultural education
233. Culturally responsive pre-school education :
پدیدآورنده : Mamat, Nordin
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع :
234. Curriculum and pedagogy in inclusive education: Values into practice
پدیدآورنده : Edited by Melanie Nind...[et al.]
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Inclusive education-Great Britain
رده :
LB
1203
.
G7
.
C8
2005
235. Debates in art and design education /
پدیدآورنده : edited by Nicholas Addison and Lesley Burgess
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Art-- Study and teaching (Secondary)-- Great Britain,Design-- Study and teaching (Secondary)-- Great Britain
رده :
N365
.
G7
D43
2013
236. Debating special education
پدیدآورنده : Michael Farrell
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Special education,Inclusive education,Effective teaching,Educational psychology
رده :
LC
3950
.
F3
2010
237. Deciding the Letter:
پدیدآورنده : Dority, Kendra A.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع :
238. Decision making in social sciences :
پدیدآورنده : Daniel Flaut, Šárka Hošková-Mayerová, Cristina Ispas, Fabrizio Maturo, Cristina Flaut, editors.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Decision making-- Social aspects.,Decision making-- Social aspects.
رده :
BF448
.
D43
2020eb
239. Design for inclusivity :
پدیدآورنده : Roger Coleman [and others].
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Engineering design-- Technological innovations.,Industrial design.,Conception technique-- Innovations.,Design.,DESIGN-- Industrial.,Industrial design.,TECHNOLOGY & ENGINEERING-- Industrial Design-- General.
رده :
TS171
.
D4638
2007eb
240. Designing Inclusive Pathways with Young Adults
پدیدآورنده : \ Judith Kearney, Lesley Wood and Richard Teare
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Young adults -- Education (Continuing education),Active learning,Self-managed learning,جوانان -- آموزش مداوم,یادگیری فعال,یادگیری خودراهبر
رده :
E-Book
,